Por que fazer aula particular de Yoga?

O diferencial para quem já não tem tempo a perder

Direcionamento das técnicas

Existem inúmeras razões que levam uma pessoa a decidir fazer aula particular de yoga. No geral, o maior diferencial é a personalização no emprego das técnicas e os ajustes cuidadosos proporcionados por conta da atenção exclusiva do professor.

Essas possibilidades fazem com que a aula particular seja o investimento mais indicado para profissionais com uma rotina de alta demanda, executivos, atletas amadores ou qualquer pessoa que procure a eficácia do aspecto terapêutico da prática para aliviar e prevenir dores e a sobrecarga do estresse.

Experiência imersiva

Esse tipo de aula também favorece uma atitude de introspecção que pode fazer grande diferença para que algumas pessoas consigam ter uma vivência mais profunda com a prática de yoga. Por mais que o ideal seja conseguir alcançar tal estado independente do ambiente, sabemos que essa dificuldade é muito comum. Nesses casos, a aula particular pode ser uma ótima alternativa inicial.

As possibilidades didáticas também se tornam mais amplas visto que o professor, nessa relação direta, consegue fazer uma leitura mais precisa das necessidades e do momento do aluno. Dessa forma, mais que orientar o melhor uso das técnicas, o próprio enfoque das aulas pode ser direcionado com bastante adequação e planejamento.

Esse aspecto é de grande valia para quem está começando, mas também chama a atenção daqueles que tem certa experiência, incluindo aqueles que atuam dando aulas, pois um programa de aula personalizada permite um refinamento e aprofundamento em alguns pontos da prática que podem fazer grande diferença a longo prazo.

Praticidade

Já a comodidade é uma faca de dois gumes, pode ser um fator positivo ou negativo dependendo da postura assumida em relação a aula. Se houver comprometimento, se torna uma boa vantagem, caso contrário pode atrapalhar. Para que prevaleça o lado bom, acredito que basta um interesse sincero do aluno e uma relação de respeito mútuo entre ele e o professor.

Comprometimento

Outro ponto favorável quando a aula é feita no espaço disponibilizado pelo aluno, é o envolvimento que se tem na criação e preparação do espaço e na construção da atmosfera para receber o yoga. Que faz com que a aula deixe de ser um mero serviço a ser consumido e passe a fazer parte de um novo modo de vida em construção.

Essa participação é uma expressão física do comprometimento e desempenha um papel muito importante no aprendizado e no desenvolvimento do aluno, com esse fator presente, certamente, os frutos da prática amadurecerão no tempo certo e serão muito mais apreciados pelo praticante.

Aprendizado e Autonomia

Particularmente, agrego a essa atmosfera um método de aula voltado a autonomia do aluno de modo que a prática e o uso das técnicas não dependam da minha presença. Ensinando cada aluno como o yoga se aplica melhor as suas condições e momento dentro de um planejamento de prática que vai pacientemente do simples ao complexo.

Ao longo de alguns anos desenvolvendo essa abordagem, posso dizer que ela é tanto mais instigante como profunda tanto para quem aprende como para quem ensina e por isso, recomendo essa experiência para ambos, professores e praticantes.

Namaste!
Por Gilberto Schulz